Formation professionnelle: Lancement du référentiel national des compétences
La ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Mme Nassima Arhab, a supervisé hier à Alger le lancement officiel du Référentiel national de la formation et des compétences, visant à construire un système de formation moderne et efficace, en présence de plusieurs membres du gouvernement.
Dans son allocution à cette occasion, la ministre a souligné que ce référentiel stratégique constitue « l’une des pierres angulaires du processus de réforme pédagogique engagé par le secteur et vise à construire un système de formation moderne et efficace, capable de répondre aux exigences de l’économie nationale et aux transformations rapides que connaît le monde des métiers et des technologies».
Elle a ajouté qu’il représente « une étape stratégique vers la construction d’un système national intégré de compétences, capable d’accompagner les grandes transformations économiques que connaît l’Algérie ».
Mme Nassima Arhab a également précisé que ce projet s’inscrit « dans la mise en œuvre des directives du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, et dans un contexte économique et technologique qui impose la nécessité d’adopter des outils modernes pour organiser les compétences et orienter les offres de formation en adéquation avec les besoins du marché du travail ».
Dans ce contexte, elle a indiqué que « ce référentiel national a été développé de manière à permettre l’identification et la description précises des compétences professionnelles selon une approche moderne basée sur le principe des unités de compétences, qui peuvent être évaluées et valorisées de manière indépendante », précisant que cette nouvelle approche « constitue une transformation qualitative dans la manière de concevoir les programmes de formation, en se basant principalement sur les compétences réelles dont l’économie nationale a besoin, ce qui permet de construire des parcours de formation plus flexibles ».
Selon la ministre, ce référentiel permettra « d’unifier les référentiels pédagogiques et les contenus de formation au niveau national » et contribuera également à « renforcer l’employabilité des diplômés du système de formation et d’enseignement professionnels ».
Synthèse Z R.
