Communication et formation professionnelle: Le rôle stratégique de l’information numérique
Le rôle des médias et de la communication, ainsi que de l’information numérique, dans la diffusion de la culture de la formation professionnelle, en particulier auprès des jeunes, est stratégique pour sensibiliser et orienter ces derniers vers l’acquisition des compétences nécessaires à leur insertion professionnelle et entrepreneuriale, comme l’a souligné Yacine Merabi, ministre de la Formation et de l’Enseignement Professionnels.
Lors de son allocution prononcée à l’occasion d’un colloque national intitulé : ‘L’Information Numérique : Défis, Enjeux et Perspectives’, organisé hier, il a indiqué que cet événement s’inscrit dans le cadre des efforts visant à moderniser la communication institutionnelle, en réponse au programme du Président de la République. Il a également rappelé les initiatives antérieures marquantes, telles que le colloque national sur les métiers des médias et des arts cinématographiques, organisé en décembre 2023 à Tipaza, et le camp de formation d’une semaine destiné aux jeunes passionnés des médias, offrant des ateliers et des conférences enrichissantes. Ces actions visent à développer des compétences techniques et scientifiques, permettant aux jeunes de s’épanouir dans ce domaine dynamique.
Merabi a insisté sur la nécessité de renforcer les cellules de communication, d’unifier les efforts pour créer une identité visuelle forte et de valoriser les compétences locales. Le ministre a également appelé à une meilleure synergie entre les acteurs, tant au niveau central que local, afin d’optimiser l’usage des médias numériques et des réseaux sociaux, tout en promouvant une production de contenu de qualité.
En conclusion, le ministre a encouragé les participants à tirer parti de ce colloque pour enrichir les stratégies de communication et renforcer les capacités des équipes. Ce rendez-vous marque un tournant vers l’amélioration de la coordination entre les médias et les services du secteur, tout en œuvrant à une meilleure visibilité des actions et des perspectives futures de la formation professionnelle.
Par M. A.
